segunda-feira, 13 de agosto de 2012

Atividades - 2.8 e 2.9 VISITANDO A WIKIPÉDIA E WIKCIONÁRIO

A wikipédia e o wikicionário, são sites com inúmeros textos linkados, os quais nos remetem a diversos hipertextos, apesar de ser uma enciclopédia digital aberta , onde todos podem fazer alterações encontramos muitos conceitos com bases fundamentadas e garantidas.

Atividade 2.7 - Webquest

O conceito foi criado em 1995 por Bernie Dodge, professor estadual da Califórnia (EUA) tendo como proposta metodológica o uso da Internet de forma criativa. A Webquest é uma atividade investigativa onde as informações com as quais os alunos interagem provêm da internet.

 A Webquest é constituída de sete seções:


  •  - Introdução - Determina a atividade.
  •  - Tarefa - Informa o software e o produto a serem utilizados.
  •  - Processo - Define a forma na qual a informação deverá ser organizada (livro, vídeos etc)
  • . - Fonte de informação - Sugere os recursos: endereços de sites, páginas da Web.
  •  - Avaliação - Esclarece como o aluno será avaliado.
  •  - Conclusão - Resume os assuntos explorados na Webquest e os objetivos supostamente atingidos.
  •  - Créditos - Informa as fontes de onde são retiradas as informações para montar a webquest, quando página da Web coloca-se o link, quando material físico coloca-se a referência bibliográfica. É também o espaço de agradecimento às pessoas ou instituições que tenham colaborado na elaboração. 


Passos para elaboração de uma Webquest 

  • Planejar 
  • Definir o tema 
  • Selecionar fontes de informação 
  • Delinear a tarefa 
  • Estruturar o processo 
  • Formatar 
  • Escrever a introdução 
  • Escrever a conclusão
  • Inserir o conteúdo no gabarito 
  • Publicar 
  • Fazer os acertos finais
  • Publicar a Webquest 
  • Gabaritar 
  • Nessa etapa é necessário usar um editor HTML, o que exige conhecimento em informática.


Fonte: webeduc.mec.gov.br/webquest/

Atividade 2.6 - Planejando uma atividade com Hipertexto


Atividade 2.6 – Planejando uma atividade com hipertexto



Como não estou atuando em escolas e ingressei no curso TIC como Universitária do Curso Serviço Social EAD da UNIGRAN vou listar os recursos tecnológicos que faço uso na minha plataforma:




Sala virtual – Web aula




Atividade 2.5 - Portfólio Digital

A atividade 2.5 é a criação do blog como portfólio do curso.

Atividade 2.4 - Comentários

A atividade 2.4 serão os comentários nas postagens dos colegas de curso.

Atividade 2.3 - Conceituando Hipertexto

Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual agrega-se outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links. Esses links ocorrem na forma de termos destacados no corpo de texto principal, ícones gráficos ou imagens e têm a função de interconectar os diversos conjuntos de informação, oferecendo acesso sob demanda as informações que estendem ou complementam o texto principal.

Atividade 2.2 - Experiência de Navegar Livremente

A experiência de navegar a deriva nos mostra, o grande poder das descoberta de múltiplos conhecimentos , de forma livre e descontraida pode-se conhecer o desconhecido e ampliar o que queremos pesquisar, onde a cada clik surge um novo despertar.Mas é bom ficarmos atentos na prática educacional. Então posso concluir que há ganhos em navegar a deriva , pois encontramos diversos links que nos levam a hipertextos muito ricos. Com a pequena experiência que tenho com o uso das tecnologias , não me perdi navegando a deriva.